Préparation à la communication courante en entreprise  

Objectifs

Cette formation certifiante vous prépare au format des questions du test de certification. Elle est conçue pour développer vos compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit, et notamment :
– Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte et à l’interlocuteur.
– Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases
cohérentes et de complexité variée.
– Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques.
– Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur.
– Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique* à son
activité en employant les expressions adaptées.
– Tenir une discussion sur un sujet professionnel.
– Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale.
– Se faire comprendre avec une prononciation claire.

Contenu et niveau adaptables pour une maitrise entre les niveaux A2 et C1 du CECRL dans la langue de votre choix : anglais, allemand, espagnol, italien ou français langue étrangère (FLE).

 – Votre programme sera adapté au niveau de vos besoins décelés par le test de positionnement et l’entretien avec la formatrice.
 – Le vocabulaire, des collocations et structures de phrases sont présentés dans des textes et dialogues situationnels selon leur relation entre actions et grammaire pour être facilement compris et réutilisés :

• Contextes d’étude immersive du vocabulaire et de la grammaire :
  Relations professionnelles et commerciales
  Conversations de bureau 
  Communication 
  Entretiens 
  Réunions et présentations  
  Sujets de la vie quotidienne (location véhicule/logement, météo, organiser une sortie, des activités de loisirs, voyages…) :

Les mots présentés sont toujours suivis d’exemples qui donnent leur contexte d’utilisation puis un exercice reprend les notions introduites pour valider votre compréhension et capacité à les réutiliser. Enfin, vous mettez en pratique vos connaissances en atelier ou face-à-face avec la formatrice qui soutient votre prise de parole, corrige les erreurs et explique les difficultés rencontrées.

Description de votre PROGRESSION
Plus vous avancez dans le programme, plus la grammaire s’étoffe (conjugaisons, accords, syntaxe simple à complexe, expressions idiomatiques)

– Saluer, accueillir, faire connaissance, se présenter, présenter ses collègues :
construire des phrases courtes avec des automatismes langagiers et temps simples des verbes communs, des mots reliés entre eux par des articles, prépositions et adverbes divers usuels.

– Donner et demander des nouvelles de quelqu’un :
pronoms sujets, possessifs, interrogatifs, accorder en nombre et genre.

– Décrire son environnement et l’entreprise, un produit/service :
présent, démonstratifs, pronoms COI/COD et relatifs, prépositions et adverbes de lieu

– Décrire son activité professionnelle et ses préférences :
pronoms, comparaison, et compléments circonstanciels, prépositions et adverbes de temps et de manière

– Présenter et décrire une offre, une série d’actions, demander/proposer poliment :
expressions, automatismes, présent et conditionnel, conjonctions

– Relater des succès / expliquer des échecs, un tableau :
chiffres, adjectifs, passé composé et imparfait, conditionnel passé, conjonctions

– Répondre à une demande, exprimer des envies et projets, des conditions :
présent, futur simple, futur proche, condition et futur antérieur

– Gérer une difficulté :
impératif, conditionnel, expressions et automatismes langagiers

– Exprimer des modalités :
verbes et auxiliaires modaux

– Donner des ordres ou conseils et décrire un protocole :
présent et impératif, connecteurs logiques

– Décrire une situation :
voix passive, l’infinitif, le participe et le gérondif.

– Relater une conversation :
discours rapporté, passé antérieur et plus-que-parfait

– Mentionner un regret, présenter des excuses :
expressions, subjonctif passé

– Faire reformuler, négocier :
manipuler verbes modaux et auxiliaires, connecteurs, locutions adverbiales, noms/adjectifs et verbes suivis d’une préposition

– Comprendre et écrire des textes, résumer :
Adverbes de liaison et nominalisation, verbaliser un nom ou un adjectif

– Préparation au format des questions du test de certification et entretien :
révision et entrainement par thème décelés encore faibles au fur et à mesure des bilans qui ponctuent les modules de leçons.

– Passage de la certification selon niveau du programme suivi :
Selon objectifs à atteindre mentionnés en amont de la formation par le candidat.

SITUATION SPÉCIFIQUE

A ce programme, vous pouvez ajouter une spécificité lexicale pour répondre à un besoin très spécifique : ingénieur, pilote d’avion, mécanicien, électricien, chauffeur de taxi…  

RESSOURCES SPÉCIFIQUES ANTISTRESS

Votre formatrice certifiée en langues est aussi certifiée en préparation mentale et gestion du stress en entreprise.

Si vous ressentez déjà de l’anxiété lors de vos prises de parole en public ou des blocages face à l’apprentissage d’une langue et/ou la routine d’étude, parlez-en au moment de votre entretien avant la conception de votre programme : des ressources et un accompagnement antistress pourront être inclus.

Moyens pédagogiques et techniques, modalités et prix/financement : veuillez lire le LIVRET D’ACCUEIL.
Méthode active inversée* basée sur la conversation deuis des notions apprises au fur et à mesure dans le manuel, doicumentq paier et audio, ou sur plateforme interne avec des mises en situations professionnelles, jeux de rôle, activités incluant les structures grammaticales et du vocabulaire lié au métier du participant.  

Certifiez le niveau de vos compétences linguistiques, éligible CPF  

En choisissant le financement CPF de votre formation vous acceptez de valider votre parcours par le passage en entier du test de certification au niveau du programme personnalisé suivi dans un contexte courant et des échanges professionnels ou commerciaux.

Information complète depuis notre LIVRET D’ACCUEIL et modalités de financement CPF sur l’interface France Travail Activation du financement CPF par inscription en ligne avec vos identifiants individuels IDENTITÉ NUMÉRIQUE sur www.moncompteformation.gouv.fr, puis :

1- choisir la langue,
2- formation présentielle : 73110 LA ROCHETTE,
3- choisir le test de certification CLOÉ ou TOEIC (uniquement pour l’anglais de l’entreprise) ou LE ROBERT (uniquement pour le français écrit)
4- chercher un programme proche de votre budget. Demander un devis  par simple clic (avec envoi simultané d’un email contenant vos informations pour une personnalisation de programme). PRÉREQUIS
Nous pouvons adapter les modalités de votre parcours si cela ne gêne pas l’acquisition du programme de base.

Devis/information par email, téléphone et sur place (sur RDV).

Retour vers :
– Livret d’accueil, prestations, prix et modalités
– Nous contacter pour un programme personnalisé avec devis adapté à vos contraintes.

PRÉREQUIS

Déterminer votre niveau d’entrée et fixer l’objectif à atteindre en fin de parcours certifiant.
Suivre la préparation au format des questions du test de certification et passer le test en entier avant la fin de la session suivie.

Entrainement aux entretiens et à la communication d’entreprise

• Savoir saluer, accueillir, se présenter, présenter ses collègues
• Expliquer son activité professionnelle, parler de ses projets
• Décrire un produit, une offre, une série d’actions
• Comprendre les demandes de renseignements, faire reformuler, apporter une réponse
• Développer les relations professionnelles par des échanges d’ordre socio-professionnel
Elargir sa gamme de vocabulaire professionnel et sa maîtrise de structures grammaticales pour améliorer la qualité de ses
échanges
• Identifier le vocabulaire spécifique à son secteur d’activité
• Employer des expressions liées à son métier ou à son domaine professionnel
• Décrire l’activité de son entreprise et son organisation
• Développer ses connaissances de structures grammaticales et d’expressions pour s’exprimer plus clairement et avec précision dans un contexte professionnel
• Parler de tâches quotidiennes, de projets en cours, d’actions passées ou de projets futurs en utilisant les temps appropriés.

Entrainement à la compréhension et à son expression écrite

• Comprendre le sens global d’un document professionnel écrit
• Apporter des réponses à des demandes écrites.

Contact formation et référente Handicap :
Valérie Neyret-Vachey au 06 98 01 18 09
contactpro@leslanguessansstress.fr

Modalités d’accès :
Sur dossier, et après entretien avec test écrit ou sur plateforme. 

Délai d’accès :
Candidature et inscription à tout moment

Calentrier des cours et entretiens : 
à décider entre le participant et la formatrice en amont de la session.