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Programme d’acquisition ou rafraichissement des bases en 5 langues sans stress  

Initiation à la prononciation.  
Introduction des phrases et questions essentielles aux échanges dès la 1ère heure de cours dans la langue cible pour éviter toute traduction depuis le français dès le 2e atelier. Rafraichissement et développement des connaissances pour interagir avec naturel dans des activités et situations de tous les jours.

 Le programme ci-dessous est adaptable dans la langue de votre choix. Il peut aussi être suivi en deux langues (anglais+LV2 de votre choix) pour plus d’opportunités et de mobilité en devenant bi-à trilingue sans stress dès le niveau débutant A1 vers le niveau autonome B2/C1. Plus d’information sur les formations linguistiques en ANGLAIS  – ALLEMAND – ESPAGNOL – ITALIEN  – FLE français langue étrangère 

Situations d’étude et pratique active des langues sans stress

Saluer : dire « bonjour » et « au revoir »., « enchanté ».  
Se présenter : donner son nom et sa nationalité, son pays d’origine
Demander à quelqu’un son nom, sa nationalité
Echanger des salutations formelles.  
Prendre des nouvelles et en donner.
Demander l’âge de quelqu’un et donner la sien.
Demander à quelqu’un d’où vient et dire, d’où l’on vient.
Dire où ‘on vit et demander à quelqu’un où il vit.
Interroger quelqu’un sur les langues qui parle ou apprend.
Dire les langues que l’on parle et que l’on apprend.
Présenter les membres de sa famille.
Passer un appel téléphonique et répondre.
Décrire un lieu de vie.
Indiquer et comprendre où se situe un lieu de vie.
Demander et dire où se situent les pièces et objets d’une habitation.
Demander son chemin, comprendre et donner des indications.
Connaître et utiliser les moyens de transports.
Proposer une activité/une sortie.
Exprimer ce que l’on veut et peut faire.
Donner et demander l’heure.
Parler des activités quotidiennes.
Parler de ses loisirs.
Exprimer le futur proche.

DECRIRE LA VIE DES AUTRES :
 – les habitudes
 – les professions
 – les animaux de compagnie

  ♦ PARLER DE SOI EN TANT QUE PROFESSIONNEL (optionnel/CPF):
   Se présenter et résumer son CV.
   Présenter et décrire son entreprise.
   Proposer des produits et services.
   Indiquer des tâches au poste de travail.  
   Préparer une réunion et participer à un rendez-vous d’affaire.
   Mentionner ses réussites et ses projets.
   Se préparer à un entretien professionnel.  

Parler de sa famille et de ses amis.
Brosser le portrait physique et moral de quelqu’un.
Faire des comparaisons.
Donner sa date d’anniversaire.
Parler de sa ville.
Préparer la liste des courses.
Exprimer des quantités.
Décrire et faire des tâches ménagères.
Exprimer ses goûts.
Apprendre à s’exclamer.
Proposer et accepter des sorties.
Découvrir la culture du pays à visiter.
Acheter des vêtements.
Décrire une tenue.
Demander et donner un prix.
Vouvoyer quelqu’un.
Prendre rendez-vous chez le médecin.
Parler de sa santé, décrire des symptômes.
Connaître les parties du corps.
Expliquer au passé l’objet de la visite.
Comprendre une ordonnance.
Parler du siècle passé.
Evoquer l’enfance.
Comparer deux époques.
Mettre en évidence.
Dire où on voudrait aller et comment y aller.
Choisir un moyen de locomotion.
Se renseigner sur le prix et la durée d’un trajet.
Réserver et changer des billets.
Se projeter dans le futur.
Réserver une chambre ou un appartement.
Modifier sa réservation.
Comprendre les différents services, prestations et options proposés.
Lire et écrire un mail.
Effectuer des démarches administratives.
Donner des ordres et des conseils.
Parler du futur et revenir sur des faits du passé. 
Exprimer un souhait.

Révision du lexique de base et insertion de nouveaux thèmes selon besoins individuels.  
BILANS de progression tout au long du parcours et évaluation finale des connaissances acquises niveau A1/A2. 

Exemples de situations d’étude avec pratique active des langues sans stress niveaux intermédiaires à automnes :

APPRENDRE À SE CONNAÎTRE
Une visite à l’école de langues d’été
Séjourner dans une famille étrangère
Conversation téléphonique avec de nouveaux amis
Premières classes

TEMPS LIBRE
Aimer et ne pas aimer, grand sujet!
Suggestions pour une journée culinaire 
Faire ses choix un magasin de vêtements
Interaction dans un restaurant

VOYAGER
Au bureau d’information
Réserver une chambre dans un hôtel
Visites touristiques et découverte du pays
Louer une voiture

RÉSOUDRE DES PROBLÈMES
À la Banque
Dans un bureau de poste
Chez le Docteur
Utilisation d’un parking… 

Pourquoi se certifier?

Prérequis si activation du financement CPF : entrée en formation au niveau A1 vers le niveau A2 ou plus.
Suivre le programme tout au long du parcours et émarger les séances d’étude, de mise en pratique et entretien ou ateliers d’interaction mis à l’agenda de cette formation.
Passer entièrement toutes les parties du test certifiant votre progression dans le programme choisi ou personnalisé à vos besoins et contraintes.
Notre organisme de formation prend en charge les frais de votre inscription au test de certification et votre préparation.
Information complète sur nos prestations et modalités de formation simple à certifiante → Livret d’accueil

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