{"id":19659,"date":"2026-10-25T13:04:23","date_gmt":"2026-10-25T12:04:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/?p=19659"},"modified":"2026-10-25T14:46:46","modified_gmt":"2026-10-25T13:46:46","slug":"anglais-professionnel-pour-tous-niveau-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/index.php\/2026\/10\/25\/anglais-professionnel-pour-tous-niveau-1\/","title":{"rendered":"Anglais professionnel pour tous niveau 1"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\">Anglais courant transpos\u00e9 dans le monde du travail pour des \u00e9changes fluidies et agr\u00e9ables.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Objectifs<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83c\udfaf<\/strong><strong> Ce que cette formation professionnelle niveau 1 (A2\/B1) va changer pour vous au quotidien<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Ce parcours complet de 80 \u00e0 120 heures (selon analyse de votre test de positionnement) a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour vous accompagner pas \u00e0 pas, \u00e0 votre rythme, sans vous surcharger. Oubliez le jargon technique, voici les 4 grands savoir-faire que vous allez acqu\u00e9rir :<\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> \u00catre \u00e0 l&rsquo;aise et serein dans votre routine de bureau<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>En pratique :<\/strong>\u00a0Vous saurez accueillir un nouveau coll\u00e8gue ou un visiteur avec le sourire, lui proposer un caf\u00e9, \u00e9changer vos coordonn\u00e9es et lui faire visiter les locaux sans stress.<\/li>\n<li><strong>Le plus pour votre bien-\u00eatre :<\/strong> Fini la boule au ventre quand quelqu&rsquo;un vous parle anglais dans les couloirs. Vous avez les mots simples pour r\u00e9pondre naturellement et avec un sourire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> G\u00e9rer votre temps et vos projets sans malentendu<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>En pratique :<\/strong>\u00a0Vous saurez prendre un rendez-vous dans l&rsquo;agenda, d\u00e9caler une r\u00e9union poliment par e-mail si vous avez un impr\u00e9vu, et expliquer clairement \u00e0 votre \u00e9quipe ce que vous avez fait hier et ce que vous pr\u00e9voyez de faire demain.<\/li>\n<li><strong>Le plus pour votre bien-\u00eatre :<\/strong>\u00a0Vous gagnez en efficacit\u00e9 et en clart\u00e9. Tout le monde se comprend du premier coup, ce qui \u00e9vite les petites erreurs de planning aga\u00e7antes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"3\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> Savoir dire les choses avec diplomatie, m\u00eame quand &lsquo;\u00e7a coince&rsquo;<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>En pratique :<\/strong> En r\u00e9union, vous saurez donner votre avis, dire avec tact que vous n&rsquo;\u00eates pas d&rsquo;accord et proposer une autre id\u00e9e. Si un client appelle pour se plaindre ou qu&rsquo;une panne survient, vous saurez calmer le jeu, pr\u00e9senter des excuses professionnelles et expliquer comment le probl\u00e8me va \u00eatre r\u00e9gl\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Le plus pour votre bien-\u00eatre :<\/strong> Vous vous sentez l\u00e9gitime et respect\u00e9. Vous savez d\u00e9samorcer les tensions sans perdre vos moyens face \u00e0 l&rsquo;interlocuteur anglophone.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> Communiquer par \u00e9crit et au t\u00e9l\u00e9phone comme un pro<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>En pratique :<\/strong> Vous saurez r\u00e9diger des e-mails professionnels impeccables \u00e0 vos clients et coll\u00e8gues (pour envoyer une pi\u00e8ce jointe ou faire une relance), r\u00e9pondre au t\u00e9l\u00e9phone avec la bonne formule et pr\u00e9senter votre parcours si besoin.<\/li>\n<li><strong>Le plus pour votre bien-\u00eatre :<\/strong>\u00a0Vous gagnez un temps pr\u00e9cieux. Vous n&rsquo;avez plus besoin de passer 20 minutes sur un traducteur en ligne pour \u00e9crire trois lignes et votre confiance en vous est accrue et bien r\u00e9elle.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-size: 20px;\">Pr\u00e9requis<\/span><\/h5>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Niveau d&rsquo;entr\u00e9e A1 \u00a0<\/strong><\/p>\n<h5 style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-size: 20px;\">Resultats attendus<\/span><\/h5>\n<p><strong>\ud83c\udfaf<\/strong><strong> Niveau de sortie A2\/B1 \u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Voici les\u00a0<strong>r\u00e9sultats concrets<\/strong> que vous constaterez \u00e0 la fin des 80 \u00e0 120 heures d&rsquo;\u00e9tude et mises en pratique r\u00e9elle : Vous serez capable de faire tout seul, de mani\u00e8re autonome et naturelle dans votre travail :<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83c\udfe2<\/strong><strong> C\u00f4t\u00e9 pratique : \u00a0au bureau<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Prendre et passer des appels sans h\u00e9siter :<\/strong>\u00a0D\u00e9crocher le t\u00e9l\u00e9phone avec la bonne formule, transf\u00e9rer un appel ou prendre un message clair pour un coll\u00e8gue.<\/li>\n<li><strong>\u00c9crire des e-mails courts pro en 5 minutes :<\/strong>\u00a0R\u00e9diger des courriels propres pour relancer un client, envoyer une pi\u00e8ce jointe ou fixer un rendez-vous, sans passer des heures sur un traducteur en ligne.<\/li>\n<li><strong>Participer aux r\u00e9unions :<\/strong> Donner votre avis, dire poliment que vous n&rsquo;est pas d&rsquo;accord, proposer une solution et r\u00e9sumer ce qui a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9.<\/li>\n<li><strong>G\u00e9rer les impr\u00e9vus :<\/strong> Pr\u00e9senter des excuses professionnelles si un probl\u00e8me survient et expliquer calmement \u00e0 un client ou partenaire professionnel m\u00e9content comment la situation va \u00eatre r\u00e9gl\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83e\uddd8<\/strong><strong> C\u00f4t\u00e9 bien-\u00eatre : votre \u00e9tat d&rsquo;esprit au quotidien<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Plus de boule au ventre :<\/strong>\u00a0La peur de bloquer ou de ne pas comprendre dispara\u00eet. L&rsquo;anglais ne sera plus une source de stress ou de fatigue en fin de journ\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Une vraie confiance en soi :<\/strong>\u00a0Vous vous sentirez totalement l\u00e9gitime \u00e0 votre poste de travail. Vous n&rsquo;aurez plus peur de prendre la parole en public ou face \u00e0 des visiteurs importants.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\ude80<\/strong><strong> C\u00f4t\u00e9 \u00e9volution : les portes qui s&rsquo;ouvrent pour vous!<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Pr\u00eat pour un examen (si vous le voulez mais obligatoire si vous activez le financement CPF) :<\/strong> Vous \u00a0aurez toutes les cartes en main pour passer une certification de niveau seuil \u00e0 pr\u00e9interm\u00e9diaire (comme le CLO\u00c9, BRIGHT ou TOEIC) sans stress et avec un bon score refl\u00e9tant le niveau de vos efforts individuels.<\/li>\n<li><strong>Un tremplin pour l&rsquo;avenir :<\/strong> Vos bases seront tellement solides que vous pourrez si votre poste \u00e9volue plus tard, suivre une formation de d\u00e9veloppement des connaissances de niveau sup\u00e9rieur et m\u00eame de l&rsquo;anglais manag\u00e9rial ou strat\u00e9gique, sans avoir \u00e0 tout reprendre depuis le d\u00e9but.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-size: 20px;\">Contenu<\/span><\/h5>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Voici le d\u00e9roul\u00e9 p\u00e9dagogique \u00e9tape par \u00e9tape sur la base de 120 heures d&rsquo;\u00e9tude (\u00e0 r\u00e9duire jusqu&rsquo;\u00e0 80 heures si ce n&rsquo;est qu&rsquo;un rafra\u00eechissement des comp\u00e9tences).<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\uddfa\ufe0f<\/strong><strong> \u00c9tape 1 : Fondations et Immersion au Bureau (<\/strong><strong><em>Niveau A2 Initial<\/em><\/strong><strong>)<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Apprentissage de l&rsquo;alphabet, des r\u00e8gles d&rsquo;\u00e9pellation, et du vocabulaire de base des pr\u00e9sentations. D\u00e9couverte du pr\u00e9sent simple pour d\u00e9crire les t\u00e2ches r\u00e9p\u00e9titives.<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0Mises en situation r\u00e9elles : \u00ab Accueillir un nouveau coll\u00e8gue ou un prestataire \u00e9tranger \u00bb. Travail sur la fluidit\u00e9 orale et la prononciation des noms\/entreprises.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 1 :<\/strong>\u00a0Validation de l&rsquo;int\u00e9gration initiale et ajustement du calendrier de formation.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83c\udfe2<\/strong><strong> \u00c9tape 2 : Communication Interpersonnelle et Environnement Direct<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0\u00c9tude du vocabulaire g\u00e9ographique (<em>Countries &amp; Nationalities<\/em>), des structures n\u00e9gatives au pr\u00e9sent, et appropriation du lexique du mat\u00e9riel de bureau (<em>Office equipment<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0Exercices pratiques de questions\/r\u00e9ponses entre coll\u00e8gues. Jeux de r\u00f4le : \u00ab Demander une ressource ou un outil au sein de l&rsquo;\u00e9quipe \u00bb.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 2 :<\/strong>\u00a0\u00c9valuation de l&rsquo;aisance \u00e0 poser des questions et \u00e0 \u00e9changer des coordonn\u00e9es de base.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\udcbc<\/strong><strong> \u00c9tape 3 : Profil Professionnel et Comp\u00e9tences Cl\u00e9s<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Assimilation des structures cl\u00e9s des comp\u00e9tences (<em>Have, have got, articles<\/em>), du lexique des m\u00e9tiers et des comp\u00e9tences transf\u00e9rables n\u00e9cessaires au nouveau poste.<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0R\u00e9daction guid\u00e9e d&rsquo;un profil professionnel synth\u00e9tique. Pr\u00e9sentation orale des comp\u00e9tences acquises et des points forts de la candidate.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 3 :<\/strong>\u00a0Validation de la capacit\u00e9 \u00e0 auto-\u00e9valuer et verbaliser ses comp\u00e9tences en anglais.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\udcc8<\/strong><strong> \u00c9tape 4 : Routine M\u00e9tier et Conditions d&rsquo;Exercice (<\/strong><strong><em>Transition A2\/B1<\/em><\/strong><strong>)<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Acquisition des adverbes de fr\u00e9quence. Lexique li\u00e9 aux conditions de travail, au rythme de travail, aux horaires et aux aspects financiers basiques du poste (<em>Money &amp; Pay<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0Description d\u00e9taill\u00e9e d&rsquo;une \u00ab journ\u00e9e type \u00bb au poste de travail vis\u00e9. \u00c9changes fluides sur l&rsquo;\u00e9quilibre vie pro\/vie perso et les habitudes de bureau.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 4 :<\/strong>\u00a0Point d&rsquo;\u00e9tape sur la ma\u00eetrise du pr\u00e9sent et du vocabulaire quotidien du poste.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\udd70\ufe0f<\/strong><strong> \u00c9tape 5 : Narration du Parcours et Valorisation de l&rsquo;Exp\u00e9rience<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Apprentissage intensif du pr\u00e9t\u00e9rit (<em>Past simple<\/em>\u00a0: verbes r\u00e9guliers et irr\u00e9guliers). Vocabulaire li\u00e9 \u00e0 l&rsquo;historique de carri\u00e8re (<em>Career history<\/em>) et aux \u00e9v\u00e9nements pass\u00e9s d&rsquo;une entreprise.<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0Entra\u00eenement \u00e0 l&rsquo;entretien de transition. La candidate apprend \u00e0 raconter ses r\u00e9ussites pass\u00e9es et \u00e0 expliquer son \u00e9volution professionnelle avec pr\u00e9cision.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 5 :<\/strong>\u00a0Validation de l&rsquo;ancrage du pass\u00e9 simple \u00e0 l&rsquo;oral et \u00e0 l&rsquo;\u00e9crit.\u00a0<strong>(Mi-parcours)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\uddd3\ufe0f<\/strong><strong> \u00c9tape 6 : Organisation temporelle, R\u00e8gles et Projets (<\/strong><strong><em>Niveau B1 Op\u00e9rationnel<\/em><\/strong><strong>)<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Ma\u00eetrise des expressions de temps (dates, rendez-vous), des verbes modaux de politesse et d&rsquo;obligation (<em>Rules &amp; Requests<\/em>), et des structures du futur (<em>Will \/ Going to<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0Simulation d&rsquo;agendas : \u00ab Planifier, d\u00e9caler ou annuler un rendez-vous professionnel \u00bb. N\u00e9gociation soft autour des r\u00e8gles de fonctionnement du service.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 6 :<\/strong>\u00a0\u00c9valuation des comp\u00e9tences d&rsquo;organisation et de projection dans le futur.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\udcac<\/strong><strong> \u00c9tape 7 : Prise de Parole et Posture en R\u00e9union<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Vocabulaire pour donner son opinion, exprimer l&rsquo;accord ou le d\u00e9saccord avec diplomatie. Acquisition des expressions idiomatiques du monde des affaires (<em>Work idioms<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0D\u00e9bat simul\u00e9 sur un sujet li\u00e9 au poste. Apprendre \u00e0 interrompre poliment, \u00e0 argumenter et \u00e0 proposer des solutions alternatives en r\u00e9union.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 7 :<\/strong>\u00a0Validation de la posture professionnelle et de la diplomatie verbale.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83d\udee0\ufe0f<\/strong><strong> \u00c9tape 8 : Gestion des Probl\u00e8mes et Relation Client\/Partenaire<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Apprentissage du pr\u00e9sent continuous appliqu\u00e9 aux probl\u00e8mes en cours. Structures pour s&rsquo;excuser, expliquer une erreur, fixer des objectifs (<em>Targets<\/em>) et traiter une r\u00e9clamation.<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0Gestion de crise fictive : \u00ab Traiter l&rsquo;appel ou l&rsquo;e-mail d&rsquo;un client m\u00e9content ou r\u00e9soudre un dysfonctionnement interne \u00bb. Objectif : d\u00e9samorcer la situation en anglais.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 8 :<\/strong>\u00a0Validation de la capacit\u00e9 \u00e0 g\u00e9rer le stress et \u00e0 proposer des solutions en anglais.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\u2708\ufe0f<\/strong><strong> \u00c9tape 9 : Mobilit\u00e9 Internationale et Accueil VIP (<\/strong><strong><em>Niveau B1 Avanc\u00e9<\/em><\/strong><strong>)<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Lexique des d\u00e9placements professionnels (transports, h\u00f4tels), de l&rsquo;accueil de visiteurs \u00e9trangers et des d\u00e9jeuners d&rsquo;affaires (<em>Dining &amp; Hospitality<\/em>).<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0Jeux de r\u00f4le de socialisation : \u00ab Accompagner un partenaire \u00e9tranger au restaurant ou organiser sa venue logistique \u00bb. Converser de sujets vari\u00e9s (Small talk).<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 9 :<\/strong>\u00a0\u00c9valuation des comp\u00e9tences relationnelles et de la fluidit\u00e9 en contexte informel professionnel.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>\ud83c\udf93<\/strong><strong> \u00c9tape 10 : Transversalit\u00e9 \u00c9crite, Prise de Parole et Certification<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>Contenu en autonomie (7h) :<\/strong>\u00a0Techniques de structuration d&rsquo;une pr\u00e9sentation orale (<em>Signposting<\/em>). R\u00e9vision globale de la syntaxe des e-mails professionnels et mise \u00e0 jour finale du CV.<\/li>\n<li><strong>Session Pr\u00e9sentielle (5h) :<\/strong>\u00a0<strong>Grand oral blanc<\/strong>\u00a0(pr\u00e9sentation d&rsquo;un projet ou du poste de travail pendant 10 minutes) suivi d&rsquo;un examen blanc CLO\u00c9 pour lever les derniers blocages.<\/li>\n<li>\ud83c\udfc1\u00a0<strong>Bilan 10 :<\/strong>\u00a0\u00c9valuation finale du parcours, recommandations post-formation et\u00a0<strong>passage de la certification CLO\u00c9<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h5 style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-size: 20px;\">D\u00e9tail des th\u00e8mes situationnels travaill\u00e9s ensemble:<\/span><\/h5>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>MODULES Fondations et Base Professionnelle<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>01 <\/strong>Accueillir de nouveaux coll\u00e8gues<\/li>\n<li><strong>02 <\/strong>Activit\u00e9s professionnelles quotidiennes<\/li>\n<li><strong>03 <\/strong>Vocabulaire : Pays et continents<\/li>\n<li><strong>04 <\/strong>Les affaires dans le monde<\/li>\n<li><strong>05 <\/strong>Vocabulaire : \u00c9quipements de bureau<\/li>\n<li><strong>06 <\/strong>Poser des questions au travail<\/li>\n<li><strong>07 <\/strong>\u00c9changer des coordonn\u00e9es \/ informations de contact<\/li>\n<li><strong>08 <\/strong>Comp\u00e9tences et exp\u00e9rience<\/li>\n<li><strong>09 <\/strong>Vocabulaire : M\u00e9tiers et emploi<\/li>\n<li><strong>10 <\/strong>Choisir un emploi \/ Choisir le bon poste<\/li>\n<li><strong>11 <\/strong>D\u00e9crire votre lieu de travail<\/li>\n<li><strong>12 <\/strong>Vocabulaire : Argent, r\u00e9mun\u00e9ration et conditions de travail<\/li>\n<li><strong>13 <\/strong>Qualit\u00e9s personnelles \/ Traits de personnalit\u00e9<\/li>\n<li><strong>14 <\/strong>D\u00e9crire votre poste de travail \/ vos missions<\/li>\n<li><strong>15 <\/strong>Routines et habitudes au travail<\/li>\n<li><strong>16 <\/strong>ocabulaire : Routines et temps libre<\/li>\n<li><strong>17 <\/strong>Loisirs et habitudes<\/li>\n<li><strong>18 <\/strong>\u00c9v\u00e9nements pass\u00e9s \/ Parler au pass\u00e9<\/li>\n<li><strong>19 <\/strong>Dates et horaires \/ Gestion du temps<\/li>\n<li><strong>20 <\/strong>Parcours et historique de carri\u00e8re<\/li>\n<li><strong>21 <\/strong>Historique de l&rsquo;entreprise<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>MODULES Comp\u00e9tences Avanc\u00e9es et Fluide<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>22 Vocabulary: Making arrangements<\/strong>\u00a0\u2794 Vocabulaire : Planifier des rendez-vous \/ s&rsquo;organiser<\/li>\n<li><strong>23 Talking about your plans<\/strong>\u00a0\u2794 Parler de vos projets \/ de vos plans futurs<\/li>\n<li><strong>24 Giving opinions<\/strong>\u00a0\u2794 Donner \/ Exprimer son opinion<\/li>\n<li><strong>25 Agreeing and disagreeing<\/strong>\u00a0\u2794 Exprimer son accord et son d\u00e9saccord<\/li>\n<li><strong>26 Health and safety<\/strong>\u00a0\u2794 Sant\u00e9 et s\u00e9curit\u00e9 au travail<\/li>\n<li><strong>27 Suggestions and advice<\/strong>\u00a0\u2794 Formuler des suggestions et donner des conseils<\/li>\n<li><strong>28 Giving a presentation<\/strong>\u00a0\u2794 Faire \/ Animer une pr\u00e9sentation<\/li>\n<li><strong>29 Rules and requests<\/strong>\u00a0\u2794 R\u00e8gles et formulations de requ\u00eates (demandes)<\/li>\n<li><strong>30 Vocabulary: Work idioms<\/strong>\u00a0\u2794 Vocabulaire : Expressions idiomatiques du monde des affaires<\/li>\n<li><strong>31 Discussing issues<\/strong>\u00a0\u2794 Discuter de probl\u00e8mes \/ Traiter des dysfonctionnements<\/li>\n<li><strong>32 Apologies and explanations<\/strong>\u00a0\u2794 Pr\u00e9senter des excuses et donner des explications<\/li>\n<li><strong>33 Tasks and targets<\/strong>\u00a0\u2794 T\u00e2ches et objectifs professionnels<\/li>\n<li><strong>34 Dealing with complaints<\/strong>\u00a0\u2794 G\u00e9rer les r\u00e9clamations \/ Traiter les plaintes clients<\/li>\n<li><strong>35 Vocabulary: Transportation and travel<\/strong>\u00a0\u2794 Vocabulaire : Transports et d\u00e9placements professionnels<\/li>\n<li><strong>36 Making travel arrangements<\/strong>\u00a0\u2794 Organiser des d\u00e9placements \/ voyages d&rsquo;affaires<\/li>\n<li><strong>37 Asking for directions<\/strong>\u00a0\u2794 Demander son chemin \/ s&rsquo;orienter<\/li>\n<li><strong>38 Describing your stay<\/strong>\u00a0\u2794 D\u00e9crire votre s\u00e9jour \/ conditions d&rsquo;h\u00e9bergement<\/li>\n<li><strong>39 Vocabulary: Eating out, food, and drink<\/strong>\u00a0\u2794 Vocabulaire : D\u00e9jeuners d&rsquo;affaires, restauration et boissons<\/li>\n<li><strong>40 Conferences and visitors<\/strong>\u00a0\u2794 Conf\u00e9rences et accueil de visiteurs<\/li>\n<li><strong>41 Dining and hospitality<\/strong>\u00a0\u2794 Repas d&rsquo;affaires et hospitalit\u00e9 \/ accueil VIP<\/li>\n<li><strong>42 Informal phone calls<\/strong>\u00a0\u2794 Appels t\u00e9l\u00e9phoniques informels<\/li>\n<li><strong>43 Formal phone calls<\/strong>\u00a0\u2794 Appels t\u00e9l\u00e9phoniques formels<\/li>\n<li><strong>44 Writing a r\u00e9sum\u00e9<\/strong>\u00a0\u2794 R\u00e9diger un CV professionnel<\/li>\n<li><strong>45 Making plans<\/strong>\u00a0\u2794 Faire des projets \/ Planifier des actions<\/li>\n<li><strong>46 Vocabulary: Communication and emails<\/strong>\u00a0\u2794 Vocabulaire : Communication et e-mails<\/li>\n<li><strong>47 Emailing a client<\/strong>\u00a0\u2794 R\u00e9diger et envoyer des e-mails \u00e0 un client<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Anglais courant transpos\u00e9 dans le monde du travail pour des \u00e9changes fluidies et agr\u00e9ables. 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