{"id":18401,"date":"2026-03-01T10:00:01","date_gmt":"2026-03-01T09:00:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/?p=18401"},"modified":"2026-03-01T11:54:37","modified_gmt":"2026-03-01T10:54:37","slug":"5-langues-courantes-du-quotidien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/index.php\/2026\/03\/01\/5-langues-courantes-du-quotidien\/","title":{"rendered":"5 Langues courantes et des transactions au quotidien (programme)"},"content":{"rendered":"

Communiquez tous les jours en langues sans stress!<\/span><\/h1>\n

Initiation \u00e0 perfectionnement pendant des ateliers interactifs immersifs<\/strong> pour travailler la compr\u00e9hension et l’expression naturelle sans traduire depuis ni vers votre langue maternelle.<\/span><\/p>\n

Apprenez ou rafraichissez les bases de la communication de tous les jours<\/strong> dans la langue de votre choix et \u00e0 votre niveau de maitrise entre initiation, interm\u00e9diaire et expert dans un manuel ou sur plateforme elearning.<\/span><\/p>\n

Mixez votre \u00e9tude individuelle avec la mise en pratique immersive<\/strong> de vos nouveaux acquis pour plus de satisfaction et de tr\u00e8s rapides progr\u00e8s en communication orale instinctive !<\/span><\/p>\n

R\u00e9visez vos bases et perfectionnez votre communication avant un entretien ou un voyage<\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

Objectifs<\/span><\/h2>\n

Am\u00e9liorer ses comp\u00e9tences en grammaire, vocabulaire, prononciation.
\n\u00c9voluer professionnellement.
\nParler sans h\u00e9siter et d\u00e9velopper sa confiance en soi.
\nVoyager, faire des rencontres et \u00e9changer avec la population locale.
\nS’exprimer avec aisance \u00e0 l’\u00e9crit comme \u00e0 l’oral. \u00a0<\/span><\/p>\n

\u2665 Se familiariser avec les difficult\u00e9s et exigences des tests et certifications.\u00a0<\/span><\/p>\n

Contenu du programme en langues du quotidien adaptable \u00e0 votre niveau<\/span><\/h2>\n

ATOUT <\/span><\/span><\/h3>\n

Ce programme est adaptable aux besoins d\u00e9cel\u00e9s du stagiaire apr\u00e8s test de positionnement et entretien avec la formatrice. Chaque \u00e9tape est mise en pratique \u00e0 l’oral au sein d’un atelier de conversation guid\u00e9e favorisant l’expression intuitive et votre fluidit\u00e9 orale.\u00a0<\/span><\/h3>\n

Travailler la compr\u00e9hension auditive et la prononciation.\u00a0<\/span>
\nSaluer en d\u00e9but et fin de conversation.\u00a0<\/span>
\nSe pr\u00e9senter et \u00e9changer des informations personnelles. \u00a0<\/span>
\nDonner\/demander un renseignement. \u00a0<\/span>
\nEchanger des salutations formelles, faire connaissance. <\/span>
\nParler de ses activit\u00e9s quotidiennes. \u00a0\u00a0<\/span>
\nDemander\/ des informations sur une personne, un article. <\/span>
\nFaire un achat, \u00e9changer un article.
\nReformuler une phrase ou une question. <\/span>
\nD\u00e9crire son lieu de vie et l’environnement du travail. <\/span>
\nDiscuter de la sant\u00e9 et d\u00e9crire un symptome, comprendre une posologie.\u00a0<\/span>
\nD\u00e9crire les pays, langues et cultures qu’on connait. \u00a0<\/span>
\nPr\u00e9senter ses proches (famille, amis, \u00e9quipe sportive, coll\u00e8gues).<\/span>
\nPasser un appel t\u00e9l\u00e9phonique et r\u00e9pondre.\u00a0<\/span>
\nPrendre des notes et faire r\u00e9p\u00e9ter une information au t\u00e9l\u00e9phone.\u00a0<\/span>
\nPoser un rendez-vous, changer l’heure et annuler ou reporter une date.\u00a0<\/span>
\nSituer les pi\u00e8ces, objets d\u2019une habitation et lieu de travail.\u00a0<\/span>
\nDemander son chemin, comprendre des indications et orienter quelqu’un.<\/span>
\nConna\u00eetre et utiliser les moyens de transports.<\/span>
\nProposer une activit\u00e9\/une sortie, faire une suggestion.\u00a0<\/span>
\nExprimer ce que l’on veut et peut faire, parler de succ\u00e8s. <\/span>
\nExprimer des sentiments et \u00e9motions.<\/span>
\nParler des activit\u00e9s quotidiennes et professionnelles.<\/span>
\nEtre d’accord, pas d’accord et donner des explications.<\/span>
\nExpliquer une situation, proposer une solution \u00e0 un probl\u00e8me.<\/span><\/p>\n

DECRIRE LA VIE DES AUTRES :<\/span>
\n\u00a0– Leurs habitudes, les relations sociales et diff\u00e9rences de vie.\u00a0<\/span>
\n\u00a0– Leurs professions, l’entreprise et la culture.\u00a0<\/span>
\n\u00a0– Les animaux de compagnie et loisirs…\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0 \u2666<\/span> <\/span>PARLER DE SOI EN TANT QUE PROFESSIONNEL (optionnel\/CPF):<\/em><\/span>
\n \u00a0 Expliquer un protocole, un tableau, un processus.
\nPrendre et donner des renseignements professionnels.
\nEcrire et comprendre un message\/email.
\nSe pr\u00e9senter et r\u00e9sumer son CV. <\/span><\/em><\/span>
\n\u00a0 \u00a0Pr\u00e9senter et d\u00e9crire son entreprise.\u00a0<\/span><\/em><\/span>
\n\u00a0 \u00a0Proposer des produits et services. <\/span><\/em><\/span>
\n\u00a0 \u00a0Indiquer des t\u00e2ches au poste de travail. \u00a0<\/span><\/em><\/span>
\n \u00a0Pr\u00e9parer une r\u00e9union et faire une pr\u00e9sentation.
\nParticiper \u00e0 un rendez-vous d’affaire, argumenter. <\/span><\/em><\/span>
\n\u00a0 \u00a0Mentionner ses r\u00e9ussites et ses projets. <\/em><\/span>
\n\u00a0 \u00a0Se pr\u00e9parer \u00e0 un entretien <\/em>professionnel.
\nFaire une proposition et n\u00e9gocier. <\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Parler de sa famille et de ses connaissances.<\/span>
\nBrosser le portrait physique et moral de quelqu’un.<\/span>
\nFaire des comparaisons.<\/span>
\nDonner sa date d’anniversaire.<\/span>
\nParler de sa ville et de sa r\u00e9gion.<\/span>
\nPr\u00e9parer la liste des courses.<\/span>
\nExprimer des quantit\u00e9s.<\/span>
\nD\u00e9crire et faire des t\u00e2ches m\u00e9nag\u00e8res.\u00a0<\/span>
\nExprimer ses go\u00fbts et pr\u00e9f\u00e9rences.\u00a0<\/span>
\nS’exclamer et montrer de l’int\u00e9r\u00eat.\u00a0<\/span>
\nProposer et accepter des articles, activit\u00e9s, un contrat.\u00a0<\/span>
\nD\u00e9couvrir la culture du pays \u00e0 visiter.\u00a0<\/span>
\nAcheter des v\u00eatements.<\/span>
\nD\u00e9crire une tenue.<\/span>
\nDemander et donner un prix.<\/span>
\nParler chiffres, exprimer une tendance.\u00a0<\/span>
\nPrendre rendez-vous chez le m\u00e9decin.<\/span>
\nParler de sa sant\u00e9, d\u00e9crire des sympt\u00f4mes.<\/span>
\nConna\u00eetre les parties du corps.<\/span>
\nExpliquer au pass\u00e9 l’objet d’une visite.<\/span>
\nComprendre une ordonnance.<\/span>
\nParler du si\u00e8cle pass\u00e9.\u00a0<\/span>
\nEvoquer l’enfance et un futur proche.\u00a0<\/span>
\nComparer deux \u00e9poques.\u00a0<\/span>
\nMettre en \u00e9vidence des informations.\u00a0<\/span>
\nDire o\u00f9 on voudrait aller et comment y aller.\u00a0<\/span>
\nChoisir un moyen de locomotion.<\/span>
\nSe renseigner sur le prix et la dur\u00e9e d’un trajet.<\/span>
\nR\u00e9server et changer des billets.\u00a0<\/span>
\nSe projeter dans le futur et parler de ses r\u00eaves.<\/span>
\nR\u00e9server une habitation, louer un v\u00e9hicule.<\/span>
\nModifier sa r\u00e9servation.\u00a0<\/span>
\nComprendre les diff\u00e9rents services, prestations et options propos\u00e9s.<\/span>
\nLire et \u00e9crire un texte ou un r\u00e9sum\u00e9 sur un sujet connu.\u00a0<\/span>
\nEffectuer des d\u00e9marches administratives.\u00a0<\/span>
\nDonner des ordres et \u00a0proposer un conseil.\u00a0<\/span>
\nParler du futur et revenir sur des faits du pass\u00e9.\u00a0<\/span>
\nExprimer un souhait et des regrets.\u00a0<\/span>
\nR\u00e9vision du lexique de base et insertion de nouveaux th\u00e8mes selon besoins individuels. \u00a0<\/span>
\nBILAN des connaissances acquises aux niveaux , selon niveau personnel entre A1\/A2 et plus.<\/span><\/p>\n

Grammaire<\/span><\/span>
\nVous apprenez naturellement \u00e0 former vos phrases au fur et \u00e0 mesure de votre immersion dans les situations par niveau d’\u00e9tude.<\/span>
\n D\u00e9tail du contenu des notions grammaticales par langue : anglais<\/a>, espagnol<\/a>, italien<\/a>, allemand<\/a> et<\/span> fran\u00e7ais-FLE<\/a><\/span><\/span><\/h4>\n

\u2663<\/span> Une fois le programme de base assimil\u00e9, vous pouvez d\u00e9velopper votre communication en suivant un programme de langue courante \u00e0 un niveau sup\u00e9rieur ou une formation ax\u00e9e sur les \u00e9changes professionnels ou sp\u00e9cifiques en fonction de vos activit\u00e9s et besoins individuels.\u00a0<\/span><\/p>\n

Programme niveau <\/span> bases A1\/A2<\/span> <\/span><\/span><\/h3>\n

Acqu\u00e9rir les automatismes et structures de base de la phrase simple. \u00a0<\/span>
\nD\u00e9couverte du vocabulaire dans des situations rencontr\u00e9es <\/span>tous les jours et au travail. \u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Programme niveau interm\u00e9diaire B1\/B2<\/span><\/span><\/span><\/h3>\n

Approfondissement des structures de la phrase simple \u00e0 complexe.\u00a0<\/span>
\nEnrichissement du vocabulaire dans des situations similaires ou sp\u00e9cifiques. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Programme niveau expert C1\/C2<\/span>
\n<\/span><\/h4>\n

Perfectionnement de la construction des phrases et du discours \u00e9labor\u00e9.
\nManipulation de textes longs et difficiles contenant des expressions idiomatiques.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/h4>\n

Certifiez vos comp\u00e9tences en 5 langues sans stress courantes et des \u00e9changes professionnels – \u00e9ligible CPF<\/span><\/h2>\n
En choisissant le financement CPF de votre formation jen langues sans stress vous acceptez de suivre le programme personnalis\u00e9 et le test de certification en entier pour valider votre parcours<\/span>. \u00a0<\/span><\/h5>\n

Information compl\u00e8te depuis notre LIVRET D’ACCUEIL <\/a>et modalit\u00e9s de financement CPF sur l’interface France Travail<\/a> <\/span> Activation du financement CPF par inscription en ligne avec vos identifiants individuels IDENTIT\u00c9 NUM\u00c9RIQUE<\/a> sur www.moncompteformation.gouv.fr<\/a>, puis : <\/span><\/span><\/p>\n

1- choisir la langue, <\/span>
\n2- formation pr\u00e9sentielle : 73110 LA ROCHETTE, <\/span>
\n3- choisir le test de certification CLO\u00c9<\/a> pour chaque langue ou TOEIC<\/a> (uniquement pour l’anglais de l’entreprise niveau B1 ou plus) <\/span>
\n4- chercher un programme proche de votre budget. Demander un devis \u00a0par simple clic (avec envoi simultan\u00e9 d’un email contenant vos informations pour une personnalisation de programme).<\/span>
\nNous pouvons adapter les modalit\u00e9s de votre parcours si cela ne g\u00eane pas l’acquisition du programme de base.<\/span><\/p>\n

Tarifs <\/span><\/a> Information par email, t\u00e9l\u00e9phone et sur place (sur RDV<\/a>).<\/span><\/span><\/p>\n

Retour vers :<\/strong> <\/span>
\n– Livret d’accueil, prestations, prix et modalit\u00e9s <\/a><\/span>
\n– <\/span>Nous contacter pour un programme personnalis\u00e9 avec devis adapt\u00e9 \u00e0 vos contraintes<\/a>.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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