{"id":16456,"date":"2025-06-07T08:07:54","date_gmt":"2025-06-07T06:07:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/?p=16456"},"modified":"2025-06-20T16:13:18","modified_gmt":"2025-06-20T14:13:18","slug":"preparation-au-certificat-cloe-anglais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/index.php\/2025\/06\/07\/preparation-au-certificat-cloe-anglais\/","title":{"rendered":"Certificat CLO\u00c9 anglais"},"content":{"rendered":"

Formation visant la certification CLO\u00c9 en anglais sans stress \u00e9ligible au financement CPF<\/span> <\/span><\/h2>\n

\u2665<\/span> Compr\u00e9hension et expression orales en anglais sous hypnose<\/span> pour qui le souhaite.\u00a0<\/span><\/h1>\n

BESOINS DU STAGIAIRE <\/span><\/span>
\nRemise \u00e0 niveau, renforcement en communication <\/span><\/span>
\nPerfectionnement et \u00e9largissement des comp\u00e9tences <\/span>
\nPr\u00e9paration au format des questions du test de Certification
\nPrise d’assurance \u00e0 l’oral<\/span><\/p>\n

\u00a0\"\"<\/p>\n

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Objectifs et contexte de la certification CLO\u00c9 finan\u00e7able par le CPF :\u00a0 \u00a0<\/span><\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n
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– \u00c9valuer et certifier le niveau de ma\u00eetrise de la langue \u00e9crite et d’interaction orale en situations de communication professionnelles, socioprofessionnelles ou sp\u00e9cifiques \u00e0 un domaine d\u2019activit\u00e9.
\n<\/span>– Valoriser les comp\u00e9tences acquises lors d’un entretien professionnel <\/span>
\n– Connaitre son niveau d’entr\u00e9e pour renforcer les points faibles
\n<\/span>– D\u00e9velopper les notions grammaticale et la syntaxe de la phrase simple \u00e0 complexe selon son niveau
\n<\/span>– Enrichir son lexique courant et professionnel selon ses besoins et le niveau de langue souhait\u00e9e
\n<\/span>– Apprendre \u00e0 g\u00e9rer son stress avant une prise de parole
\n<\/span>– Ecrire des messages efficaces et concis en langue professionnelle adapt\u00e9e \u00e0 l’interlocuteur
\n– <\/span>Prendre confiance pendant la pr\u00e9paration d’un voyage et des d\u00e9placements \u00e0 l’\u00e9tranger
\n– <\/span>Communiquer avec aisance dans la plupart des situations du quotidien dans un contexte socioprofessionnel standard
\n<\/span>La Certification CLOE<\/strong> (choix entre 5 langues et des cours bilingues anglais+LV2)\u00a0 permet d\u2019\u00e9valuer et de certifier les comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales et professionnelles en du niveau A1 au niveau C2 du Cadre europ\u00e9en commun de r\u00e9f\u00e9rence pour les langues (CECRL)\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

\n

PR\u00c9 REQUIS A1 COURANT ET PROFESSIONNEL (FAUX D\u00c9BUTANT)<\/span>
\nA1 faux d\u00e9butant avec quelques connaissances de la grammaire et du vocabulaire de base. <\/span>
\nSi votre niveau est vrai d\u00e9butant (A0-A1) sans aucune connaissance, nous vous proposons un module double d’initiation A1 + d\u00e9butant pour atteindre le niveau SEUIL A2 (seulement exig\u00e9 par le financement CPF).<\/span>
\nVotre parcours sera nettement plus dense ou plus long : p<\/span>ensez \u00e0 pr\u00e9voir le temps n\u00e9cessaire \u00e0 apprendre les bases, c’est une \u00e9tape importante dans la construction des phrases n\u00e9cessaires \u00e0 la communication courante au quotidien.<\/span><\/p>\n

VOIE D’ACC\u00c8S \u00c0 LA CERTIFICATION ANGLAIS COURANT ET PROFESSIONNEL <\/span>
\nLe candidat au test Clo\u00e9 doit avoir suivi un parcours de formation orient\u00e9 test de certification dans la langue cible niveau A2. <\/span>
\nLe parcours pr\u00e9sente des cours orient\u00e9s communication \u00e9crite et orale, ainsi qu’un entrainement \u00e0 l’interaction face-\u00e0-face.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/h3>\n

Information FRANCE COMP\u00c9TENCES – Test CLO\u00c9 anglais RS 6433 validit\u00e9 juqu’\u00e0 15-11-2026<\/span><\/span><\/a><\/span><\/h2>\n

DUR\u00c9E <\/span><\/strong><\/p>\n

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Combien de temps faut-il g\u00e9n\u00e9ralement pour se pr\u00e9parer \u00e0 l’examen CLOE ANGLAIS ?<\/span><\/span><\/h2>\n

Nous personnalisons votre parcours pour qu’il corresponde \u00e0 vos besoins diagnostiqu\u00e9s en d\u00e9but de formation et \u00e0 vos contraintes personnelles \u00e0 nous transmettre au plus t\u00f4t dans cette d\u00e9marche d’adaptation individuelle du programme en dur\u00e9e, ressources et niveaux.
\n<\/span>Les dur\u00e9es de formation peuvent varier en fonction de votre niveau initial et votre objectif.
\n<\/span>Nous pr\u00e9conisons une dur\u00e9e minimale de\u00a0<\/span><\/span>10 heures de formation individuelle<\/span> pour perfectionner \u00e0 50 heures pour renforcer vos connaissances au niveau A2 ou pour passer un niveau complet vers B1, B2, C1 \u00e0 C2. Tout d\u00e9pend de votre profil individuel d’apprenant et du temps que vous \u00eates pr\u00eat \u00e0 \u00e9tudier chaque jour, chaque semaine pour atteindre vos objectifs de maitrise entre d\u00e9butant et autonome.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

R\u00c9SULTATS ATTENDUS EN ANGLAIS<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

Comp\u00e9tences attest\u00e9es :<\/span><\/h5>\n
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Analyser des \u00e9crits courts en identifiant les \u00e9l\u00e9ments langagiers cl\u00e9s et en tenant compte de leur exactitude afin d\u2019employer ces \u00e9l\u00e9ments dans des \u00e9crits courants et professionnels, et notamment en utilisant un vocabulaire courant ou professionnel adapt\u00e9 au contexte, en utilisant les principales structures grammaticales n\u00e9cessaires pour construire des phrases coh\u00e9rentes et de complexit\u00e9 vari\u00e9e, et en communiquant en situation courante ou professionnelle en employant les expressions adapt\u00e9es\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Analyser des textes courts en identifiant les informations cl\u00e9s afin de les utiliser dans un contexte g\u00e9n\u00e9ral ou professionnel sp\u00e9cifique, et notamment en lisant un texte court et en en d\u00e9gageant le sens global et des d\u00e9tails sp\u00e9cifiques. en lisant un dialogue \u00e9crit ou un message et en en d\u00e9gageant le sens global et des d\u00e9tails sp\u00e9cifiques, et en lisant des instructions ou une s\u00e9rie d\u2019\u00e9v\u00e9nements et en en d\u00e9finissant l\u2019action \u00e0 prendre ou le r\u00e9sultat<\/span><\/p>\n

Analyser des \u00e9nonc\u00e9s courts, des dialogues et des communications orales en identifiant les informations cl\u00e9s afin de les utiliser dans un contexte g\u00e9n\u00e9ral ou professionnel sp\u00e9cifique, et notamment en \u00e9coutant une annonce ou une information enregistr\u00e9e et en en d\u00e9gageant le sens global et des d\u00e9tails sp\u00e9cifiques, en \u00e9coutant un dialogue et en en d\u00e9gageant le sens global et des d\u00e9tails sp\u00e9cifiques, en \u00e9coutant une s\u00e9rie d\u2019instructions ou une pr\u00e9sentation et en d\u00e9finissant l\u2019action \u00e0 mener ou le r\u00e9sultat\u00a0 \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Participer \u00e0 une communication orale avec un interlocuteur sur des sujets professionnels habituels ou sp\u00e9cifiques \u00e0 son m\u00e9tier, et notamment en comprenant un \u00e9nonc\u00e9, des instructions ou des questions d\u2019un interlocuteur, en employant un vocabulaire professionnel adapt\u00e9 \u00e0 la situation de communication, en faisant usage des principales structures grammaticales n\u00e9cessaires afin de construire des phrases coh\u00e9rentes et de complexit\u00e9 vari\u00e9e selon la situation, en communiquant de fa\u00e7on naturelle au sujet de son activit\u00e9, son exp\u00e9rience et ses projets afin de se faire comprendre avec une prononciation claire, en d\u00e9veloppant l\u2019interaction et le dialogue en situation professionnelle\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n

Modalit\u00e9s d’\u00e9valuation :<\/span><\/h5>\n
\n

\u00a0Partie 1 – Test en ligne, mise en situations (1 heure)\u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>
\n\u00a0Partie 2 – Interaction en Visio avec un interlocuteur (10-15 minutes)<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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VALIDATION DE LA CERTIFICATION CLO\u00c9 EN ANGLAIS \u00a0<\/span><\/span><\/h3>\n

Les r\u00e9sultats du Certificat CLOE sont d\u00e9clin\u00e9s en sous-niveaux CECRL et de fa\u00e7on d\u00e9taill\u00e9e par comp\u00e9tence :
\n<\/span>Utilisateur El\u00e9mentaire A2 : Semi-autonomie professionnelle en situations simples
\n<\/span>Utilisateur Ind\u00e9pendant B1 : Autonomie professionnelle en situations habituelles
\n<\/span>Utilisateur Ind\u00e9pendant B2 : Autonomie professionnelle en situations complexes
\n<\/span>Utilisateur Exp\u00e9riment\u00e9 C1 et C2 : Ma\u00eetrise de la communication professionnelle <\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\n

Le Certificat CLOE est obtenu quand l\u2019objectif professionnel identifi\u00e9 \u00e0 l\u2019inscription est atteint. <\/span>
\nA d\u00e9faut d\u2019obtenir le niveau seuil requis pour l\u2019utilisation de la langue cible dans son activit\u00e9 professionnelle le candidat re\u00e7oit une attestation de r\u00e9sultat. \u00a0<\/span><\/p>\n

La dur\u00e9e de validit\u00e9 en ann\u00e9es :<\/span><\/strong>
\nCertificat valable \u00e0 vie<\/span>
\nPossibilit\u00e9 de validation partielle : <\/span>Non. <\/span>
\n\u2192<\/strong> Le candidat doit finir la partie 1 \u00e9crite pour d\u00e9clencher l’acc\u00e8s au calendrier des dates\/horaires d’entretien face-\u00e0-face et participer \u00e0 la partie 2 orale en Visio \u00e0 disposition pour un RDV de 15 minutes.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

PUBLIC<\/span><\/strong>
\nTout public.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Programme <\/span>personnalisable\u00a0<\/span>de communication sans stress en anglais pr\u00e9parant au test Clo\u00e9 d\u00e8s le niveau A2 vers C1\/C2\u00a0<\/span><\/h2>\n

Votre pr\u00e9paration est la cl\u00e9 de votre succ\u00e8s<\/span><\/span>. \u00a0<\/span><\/p>\n

Conna\u00eetre le format des questions, les modalit\u00e9s d’inscription et de passage du test et important. \u00a0Vous prenez conscience de vos besoins en rapport avec vos objectifs et du temps qu’il peut falloir pour atteindre ce niveau de communication courante ou de ma\u00eetrise en langue professionnelle. <\/span>
\nEntrainez-vous autant \u00e0 la communication \u00e9crite qu’orale sur des supports choisis et mettez en pratique les nouvelles connaissances aussi souvent que possible avec votre formatrice d\u00e9di\u00e9e en centre et par Visio si vous \u00eates en d\u00e9placement.<\/span>
\nN’oubliez pas d’apprendre les bases ou de vous remettre \u00e0 niveau si vos connaissances actuelles ne permettent pas de tenir une conversation courante et de vous sentir \u00e0 l’aise en entreprise dans la langue de votre choix.<\/span>
\nToutes nos formations vous pr\u00e9parent avant tout \u00e0 vous exprimer clairement, comprendre et \u00eatre imm\u00e9diatement compris selon la situation et votre interlocuteur autant \u00e0 l’\u00e9crit qu’\u00e0 l’oral.<\/span>
\nNos programmes sont g\u00e9n\u00e9raux avec des modules courts cibl\u00e9s activit\u00e9 ou contexte, selon le besoin de nos stagiaires et candidats \u00e0 la certification. Parlez-nous de votre projet, nous personnaliserons votre programme \u00e0 vos besoins et objectifs de communication.<\/span>
\nProgrammes complets g\u00e9n\u00e9raux<\/strong> : communication courante en entreprise ou \u00e9changes courants au bureau. C’est la base de la pr\u00e9paration du test \u00e9crit qui doit \u00eatre ma\u00eetris\u00e9e au niveau Seul A2 ou plus.<\/span>
\nModules longs par m\u00e9tier: communication secteur tourisme (accueil, h\u00f4tellerie, restaurant et voyages), \u00e9lectricien, m\u00e9canicien, Air Force, Assistante petite enfance, g\u00e9nie civil, etc. Ces modules de communication cibl\u00e9e vous permettent de travailler dans la langue de votre choix pendant vos fonctions et de vous sentir \u00e0 l’aise pendant l’entretien de la partie 2 orale du test CLO\u00c9. \u00a0Vous devrez n\u00e9anmoins connaitre le programme en langue g\u00e9n\u00e9rale pour r\u00e9pondre facilement aux questions de la partie 1 \u00e9crite.<\/span><\/p>\n

Modules de perfectionnement selon besoins pour \u00eatre plus \u00e0 l’aise au moment de passer le test et selon vos entretiens professionnels<\/span><\/h2>\n

L’anglais selon votre m\u00e9tier : Nous consulter ou vous r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 l’article ANGLAIS. <\/span>
\nCommuniquer au t\u00e9l\u00e9phone – au bureau – les affaires – lire la presse – prendre contact – l’entretien – tourisme – pr\u00e9paration au format des questions du test<\/span><\/span><\/p>\n

Utilisation de la langue anglaise \u00e9crite et compr\u00e9hension orale<\/span><\/h3>\n

– Utiliser un vocabulaire professionnel adapt\u00e9 au contexte
\n<\/span> – Utiliser les principales structures grammaticales n\u00e9cessaires pour construire des phrases coh\u00e9rentes et de complexit\u00e9 vari\u00e9e
\n<\/span> – Comprendre un court texte et en d\u00e9gager le sens global et des d\u00e9tails sp\u00e9cifiques
\n<\/span> – Comprendre un \u00e9nonc\u00e9, des instructions, ou les questions d’un interlocuteur
\n<\/span> – Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou sp\u00e9cifique \u00e0 son activit\u00e9 en employant des expressions adapt\u00e9es<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\n

Expression orale en anglais sans stress<\/span><\/h3>\n
\n
\n

<\/i>\u00a0– Employer un vocabulaire professionnel adapt\u00e9 \u00e0 la situation de communication<\/span><\/span>
\n\u00a0– Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou sp\u00e9cifique \u00e0 son activit\u00e9 en employant des expressions adapt\u00e9es<\/span><\/span>
\n\u00a0– Communiquer de fa\u00e7on naturelle et d\u00e9velopper l’interaction orale<\/span><\/span>
\n\u00a0– Tenir une discussion sur un sujet professionnel<\/span><\/span>
\n\u00a0– Se faire comprendre avec une prononciation claire<\/span><\/span><\/p>\n

Ce que vous apporte le programme d’anglais de certification CLO\u00c9 <\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\u2013\u2013 Th\u00e8mes de communication \u2013\u2013<\/strong><\/span>
\n – Th\u00e8mes de base pour tenir une conversation en langue g\u00e9n\u00e9rale.<\/span>
\n – Th\u00e8mes et lexique adapt\u00e9s \u00e0 l\u2019entreprise pour une utilisation imm\u00e9diate au poste de travail \u00e0 d\u00e9velopper selon les r\u00e9sultats du test et apr\u00e8s entretien avec le stagiaire pour connaitre ses besoins, et objectifs r\u00e9els et atteignables pendant la dur\u00e9e de la formation en tenant compte de ses contraintes personnelles et professionnelles. <\/span>
\n\u2013\u2013 Comp\u00e9tences langagi\u00e8res <\/strong>\u2013\u2013<\/span>
\nCommuniquer dans la majorit\u00e9 des situations pr\u00e9visibles que l\u2019on peut rencontrer au cours d\u2019un voyage, pendant ses fonctions et lors de rencontres professionnelles ou d\u2019activit\u00e9s \u00e0 caract\u00e8re social et en entreprise selon son niveau d\u2019entr\u00e9e, ses objectifs et le temps d\u2019\u00e9tude allou\u00e9 pour les atteindre :<\/span>
\nAdapter son langage \u00e0 la situation et \u00e0 l\u2019interlocuteur<\/span> <\/span>: <\/span>
\nSaluer et tenir une conversation sur des th\u00e8mes g\u00e9n\u00e9raux et \u00e0 vis\u00e9e sociale, commerciale ou financi\u00e8re. <\/span>
\nN\u00e9gocier, faire une pr\u00e9sentation, d\u00e9velopper un produit, discuter qualit\u00e9, pr\u00e9parer une pr\u00e9sentation, participer \u00e0 une r\u00e9union, mettre en valeur des r\u00e9alisations, discuter de probl\u00e8mes, \u00e9crire et comprendre des documents \u00e0 caract\u00e8re professionnel, utiliser un style de r\u00e9daction appropri\u00e9 dans tous types de documents \u00e9crits, etc.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Activez votre budget CPF et certifiez vos comp\u00e9tences en anglais avec CLO\u00c9 \u00a0<\/span><\/h3>\n

Veuillez nous contacter ou cliquer sur le lien direct Centre d’aide CLO\u00c9 – CCI\u00a0<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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