{"id":15523,"date":"2025-02-24T07:45:54","date_gmt":"2025-02-24T06:45:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/?p=15523"},"modified":"2025-02-24T08:22:19","modified_gmt":"2025-02-24T07:22:19","slug":"espagnol-entretien-et-prise-de-parole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.leslanguessansstress.fr\/index.php\/2025\/02\/24\/espagnol-entretien-et-prise-de-parole\/","title":{"rendered":"Entretien et prise de parole en langues sans stress"},"content":{"rendered":"

Bien se pr\u00e9parer \u00e0 l’entretien et \u00e0 la prise de parole en langues sans stress <\/span><\/span><\/h2>\n

Langues propos\u00e9es : \u00a0\u00a0<\/span>
\nAnglais, allemand, espagnol, italien, Fran\u00e7ais FLM et FLE \u00a0<\/span><\/p>\n

Objectifs<\/span><\/span><\/p>\n

Renforcer les bases de la communication (vocabulaire, grammaire, conjugaison, orthographe et syntaxe).\u00a0<\/span>
\nD\u00e9velopper les principales comp\u00e9tences en langues fran\u00e7aise et \u00e9trang\u00e8res requises par le r\u00e9f\u00e9rentiel du CPF. <\/span>
\nR\u00e9activer ses connaissances en langue courante et \u00e9largir son vocabulaire selon le contexte socioprofessionnel vis\u00e9. .\u00a0<\/span>
\nD\u00e9velopper la compr\u00e9hension et la fluidit\u00e9 \u00e0 l’oral. <\/span>
\nPouvoir anticiper et r\u00e9pondre aux questions d’un interlocuteur, un certificateur ou lors d’une embauche. <\/span>
\nRelancer et maintenir la conversation. <\/span>
\nSavoir abaisser le niveau de stress avant et pendant l’entretien oral ou la prise de parole en public. \u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

R\u00e9sultats attendus<\/span><\/span><\/p>\n

R\u00e9ussir dans la conduite d\u2019entretiens dans la langue de son choix.<\/span>
\nLa certification de son niveau de ma\u00eetrise d’une langue en milieu professionnel selon son \u00e9tude individuelle.<\/span>
\nL’\u00e9valuation positive de la progression entre l’entr\u00e9e et la sortie de la session suivie.\u00a0<\/span>
\nL’acquisition des principales comp\u00e9tences de niveau A2 et au-del\u00e0 en langue requises par le r\u00e9f\u00e9rentiel du CPF <\/span>
\nL’enrichissement du lexique courant et professionnel ou sp\u00e9cifique. \u00a0<\/span>
\nL’am\u00e9lioration de la prononciation et de la fluidit\u00e9 \u00e0 l’oral. <\/span>
\nGain de confiance et d’efficacit\u00e9 \u00e0 l’oral face \u00e0 un interlocuteur ou un public. <\/span>
\nL’utilisation de techniques anti stress pendant un entretien ou une prise de parole en public.\u00a0<\/span><\/p>\n

Contenu<\/span><\/span><\/p>\n

Evaluation du niveau d’entr\u00e9e pour le faux d\u00e9butant et niveaux sup\u00e9rieurs pour d\u00e9celer les axes d’am\u00e9lioration.<\/span><\/p>\n

\u00c9TUDE AUTONOME :<\/span>
\nExercices de renforcement sur les points faibles en grammaire, conjugaison, orthographe et syntaxe selon le niveau r\u00e9v\u00e9l\u00e9. <\/span>
\nElargissement du lexique th\u00e9matique courant et professionnel selon niveau des objectifs de ma\u00eetrise du candidat. <\/span><\/p>\n

PRINCIPAUX TH\u00c8MES : <\/span>
\nOutre la partie orale, le candidat doit se pr\u00e9parer \u00e0 la partie \u00e9crite du test de certification dans la langue cible dans un contexte professionnel standard : <\/span><\/p>\n

Saluer, se pr\u00e9senter, d\u00e9crire la croissance de l’entreprise, un projet, <\/span>
\nPrendre et donner des nouvelles de vos clients et collaborateurs, <\/span>
\nL’argumentaire de vente, la n\u00e9gociation, le suivi des dossiers,<\/span>
\nLa gestion des probl\u00e8mes et situations impr\u00e9vues,\u00a0<\/span>
\nLa cr\u00e9ation d’entreprise, son environnement, la publicit\u00e9, <\/span>
\nLa pr\u00e9sentation d’un produit ou service, de son CV et parcours scolaire, <\/span>
\nL’entretien d’embauche, donner son opinion et argumenter, <\/span>
\nLa communication t\u00e9l\u00e9phonique
\nL’organisation d’un voyage d’affaires … <\/span><\/p>\n

Partager des informations sur des th\u00e8mes du quotidien (m\u00e9t\u00e9o, environnement, famille, gastronomie, \u00e9tat de sant\u00e9, actualit\u00e9…).\u00a0<\/span><\/p>\n

ENTRAINEMENT \u00c9CRIT ET ORAL VALID\u00c9 AVEC L’INTERVENANTE : <\/span><\/p>\n

– Le vocabulaire courant <\/span>
\n– Le lexique professionnel <\/span>
\n– La syntaxe formelle et informelle\u00a0<\/span>
\n– L’expression orale adapt\u00e9e \u00e0 son interlocuteur\u00a0<\/span>
\n– La compr\u00e9hension orale et \u00e9crite<\/span>
\n– La prononciation et l’articulation, l’accentuation des mots\u00a0<\/span>
\n– L’expression \u00e9crite \u00a0<\/span>
\n– L’interaction en continu <\/span>
\n– Comment r\u00e9pondre aux questions al\u00e9atoires\u00a0 <\/span>
\n– Valoriser votre interlocuteur par le choix de vos questions\u00a0<\/span>
\n– G\u00e9rer son niveau de stress face au jury ou un interlocuteur dans un contexte professionnel.<\/span>
\n– Pr\u00e9paration au format des questions types du test de certification.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

ACCOMPAGNEMENT SUR PLACE :<\/span><\/p>\n

– Pr\u00e9sentation de mod\u00e8les de phrases et dialogues faciles \u00e0 r\u00e9utiliser<\/span><\/span> pour une mise en pratique imm\u00e9diate et au poste de travail. Correction bienveillante et explicative des\u00a0<\/span>erreurs r\u00e9currentes.<\/span><\/span><\/p>\n

– Accompagnement en gestion du stress : techniques de relaxation dont l’hypnose pour travailler la peur de l’examen, la prise de parole en public, la confiance en soi, la m\u00e9moire et la concentration. <\/span><\/p>\n

Des ateliers d’activit\u00e9s ludiques en centre sont propos\u00e9s pour \u00e9changer en fran\u00e7ais et langues \u00e9trang\u00e8res avec d’autres stagiaires et d\u00e9velopper sa confiance face \u00e0 l’interlocuteur et les situations autant attendues que non pr\u00e9vues. <\/span><\/p>\n

L’accompagnement est individualis\u00e9 m\u00eame en atelier, profitez-en!<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

AGENDA : <\/span>
\nConsultez-nous pour v\u00e9rifier la disponibilit\u00e9 de la formatrice aux dates que vous choisissez d’\u00e9tudier et selon la date privil\u00e9gi\u00e9e de la passation de votre test de certification.<\/span><\/p>\n

INFORMATION DUR\u00c9E & FR\u00c9QUENCE DES S\u00c9ANCES PR\u00c9SENTIELLES : \u00a0<\/span>
\nVous choisissez le nombre de vos entretiens et ateliers d’oral.<\/span>
\nLe \u00a0nombre et la fr\u00e9quences des \u00e9changes sont directement li\u00e9s au prix de la formation. <\/span>
\nVeuillez vous rapprocher de notre administration pour v\u00e9rifier la compatibilit\u00e9 de votre niveau d’acc\u00e8s avec un programme court. Si le niveau d’entr\u00e9e n’est pas suffisant pour acc\u00e9der \u00e0 la certification de vos connaissances, nous vous proposerons un programme plus long pour vous permettre d’absorber les bases A1 ET A2. Cela peut engendrer une dur\u00e9e d’\u00e9tude plus longue entre nos rendez-vous. <\/span><\/p>\n

PUBLIC.<\/span> <\/span><\/span>
\nTous. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

PR\u00c9REQUIS :<\/span>
\nAucun. \u00a0<\/span>
\nVotre niveau est d\u00e9cel\u00e9 en d\u00e9but de formation et nous vous proposons alors des modules adapt\u00e9s \u00e0 vos besoins pour atteindre les objectifs que vous aurez d\u00e9sign\u00e9s. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

NIVEAU : <\/span>
\nProgramme adaptatif entre les niveaux A2 seuil \u00e0 interm\u00e9diaire avanc\u00e9 B2. \u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Formation d’entretien professionnel en anglais allemand espagnol italien ou fran\u00e7ais \u00e9ligible au CPF<\/span><\/span><\/h1>\n

Le candidat \u00e0 la certification de ses comp\u00e9tences se pr\u00e9pare \u00e0 son rythme au format des questions du test choisi et b\u00e9n\u00e9ficie de 10 entretiens \u00e0 r\u00e9partir pendant toute la dur\u00e9e de sa session ou \u00e0 utiliser de mani\u00e8re intensive en fin de programme de r\u00e9vision.<\/span><\/p>\n

Modalit\u00e9s d’inscription et information : LIVRET D’ACCUEIL DU STAGIAIRE<\/a><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L’entretien d’embauche \u00a0<\/span><\/span><\/h2>\n

CADRE EMPLOI vous donne quelques id\u00e9es et conseils<\/a> qui peuvent vous aider \u00e0 pr\u00e9parer votre pitch avant un entretien, si les id\u00e9es vous manquent.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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