FQ ES02

Programme de grammaire espagnole 

Vous n’aimez pas la grammaire, ses règles et obligations? Il y a bien des manières, parfois très ludiques d’apprécier la grammaire et d’apprendre à s’en servir justement.  

A quoi sert la grammaire?

La grammaire est « l’art d’exprimer ses pensées par la parole ou par l’écriture d’une manière conforme aux règles établies par l’usage ».

La syntaxe décrit « les règles par lesquelles les mots et les groupes de mots se combinent en phrases »

Ces deux formules rassemblent l’ensemble de procédés et outils inventés par les humains pour organiser leur pensée et communiquer entre eux, c’est à dire s’exprimer et se faire comprendre. La grammaire, d’abord apprise de manière informelle au fur et à mesure que les enfants grandissent au sein de leur famille, puis à l’école, s’apprend aussi au contact d’autres personnes et en la pratiquant par mimétisme.

La grammaire sert à comprendre les relations qui existent entre les mots, à choisir une orthographe appropriée (par le biais des règles de conjugaison, d’accords, des accents…), à mieux maîtriser l’orthographe grammaticale.

Connaître la catégorie des mots (déterminant, nom, adjectif, verbe…) lors d’une étude aide à structurer facilement la phrase.
Ne pas connaitre le titre de ces catégories ne vous empêchera pas de former correctement une phrase. Prévenez la formatrice si vous préférez une autre approche.

L’atelier de communication 

L’intervenante présente de nombreux exemples de mots et des notions grammaticales, propose des exercices et entrainements suivis de correction explicative bienveillante.

La grammaire devient vivante et facile à mémoriser, les exercices permettent de vérifier qu’on a compris avant de mettre en pratique à l’oral pendant une activité ludique consacrée à la communication directe immersive.
Vous apprenez chez vous à votre rythme et sur place par mimétisme.

PERSONNALISATION
Veuillez vous référer à la formation espagnol du quotidien ou professionnel, selon le contexte de vos besoins en espagnol.  

PUBLIC
Tous.
Adultes professionnels et particuliers – ados dès le collège 
Niveau vrai débutant ou rafraichissement des connaissances scolaires très lointaines à perfectionnement ciblé.

OBJECTIFS
Découvrir les sons et l’accentuation de l’espagnol.  
Acquérir les bases de la grammaire en espagnol de tous les jours.
Utiliser et reconnaitre les automatismes grammaticaux essentiels. 
Construire des phrases simples et courtes avec facilité et confiance.
Comprendre des petits textes et messages simples.
Commencer à échanger des informations orales et écrites en espagnol.
Développer la phrase et la rendre plus complexe.
S’exprimer avec confiance en espagnol à l’écrit et à l’oral. 

GRAMMAIRE 

Le verbe « être » SER
Les noms genre et nombre
Les articles définis et indéfinis
L’expression de l’heure
Le verbe « être » ESTAR
Les prépositions de lieu
Les adjectifs qualificatifs et les couleurs
Les interrogatifs
Les adjectifs numéraux cardinaux
La négation et l’exclamation, l’interdiction
Le présent de l’indicatif des verbes réguliers 
Les tournures affectives et les verbes GUSTAR et ENCANTAR 
Les pronoms personnels
Le vouvoiement
Les adjectifs possessifs
Les verbes à diphtongue
Quelques verbes irréguliers au présent de l’indicatif
Les adjectifs et les pronoms démonstratifs
Les interrogatifs
Les comparatifs et le superlatif
Les adjectifs numéraux ordinaux
Exprimer l’obligation et le besoin 
Les formes du futur
Les verbes pronominaux
Le verbe « avoir » TENER vs HABER 
Les moments de l’action
Les verbes prépositionnels 
Le passé composé
Le passé simple
L’imparfait de l’indicatif
Le conditionnel 
L’impératif   
Le gérondif et le participe passé 
Exprimer les aspects de l’action
Les formes du passé
Les mots de liaison 
Le temps du subjonctif
Quelques verbes irréguliers au subjonctif
Le subjonctif vs l’indicatif
Les expressions verbales et idiomatiques
Les faux-amis
Le discours direct et indirect
La concordance des temps 
Distinguer SER et ESTAR
La coordination
L’indicatif imparfait et plus-que-parfait
Les périphrases verbales
Les prépositions
Les subordonnées circonstancielles et complétives
La coordination 
Comment exprimer… traduire… ?
Liste non exhaustive…

PRATIQUE DE L’ORAL
Ecouter, comprendre et répondre, poser des questions ciblées 
Ateliers de mise en pratique des acquis de l’écrit vers l’oral
Atelier jeux de mémorisation du vocabulaire et de la grammaire

MODALITÉS
Toutes les informations sont regroupées dans notre LIVRET D’ACCUEIL, nous vous invitons à en prendre connaissance avant de vous inscrire.

Etudiez et pratiquez l’espagnol en atelier Les langues sans stress   

Information sur l’association et l’organisme de formation, méthode et rendez-vous à ACCUEIL