– Mettez en pratique vos connaissances de la langue de votre choix dans une ambiance immersive conviviale et très ludique. 
 – Apprenez à communiquer sans stress en vue de maîtriser les bases de la langue cible.
 – Profitez de ces situations réelles comme si vous étiez dans un pays étranger face à des personnes ne parlant pas du tout votre langue maternelle.
 – Venez interagir avec naturel et apprendre de nouveaux mots grâce au partage des connaissances avec vos interlocuteurs et la formatrice.

Public
Professionnels et particuliers, adultes, ados

Prérequis
Être volontaire pour parler de vous-même et ouvert d’esprit pour écouter vos interlocuteurs, répondre à leurs questions, en poser pendant ces situations réelles de face-à-face.

Modalités
➜ Méthode active bienveillante avec correction explicative sans aucun jugement des fautes, même nombreuses car elle sont normales. Elles s’estomperont avec la pratique et vous êtes guidé par une formatrice à l’écoute de vos besoins sur place.

➜ Le participant est immergé dans un contexte thématique où les mots sont évidents à comprendre au fil des situations vécues. Il s’exprime selon ses propres connaissances, même très basiques car dans un pays étranger, vous ne choisirez pas votre interlocuteur, donc autant vous entraîner dès maintenant dans la bonne humeur. 

➜ Après toute écoute ou visionnage le participant reprend les mots et expressions à voix haute et pour former ses phrases ou ses questions.

➜ Les jeux vous permettent d’explorer la langue sans stress. Un jeu change les objectifs et autorise un certain lâcher-prise qui facilite l’interaction autour de la table et la communication entre les participants. Il est demandé de ne pas traduire ni parler en français.

➜ L’atelier n’est pas un cours théorique, c’est une occasion de mettre en pratique vos acquis.
Votre apprentissage de la langue se fait autant en amont de la séance présentielle que pendant votre interaction volontaire sur place. Plus vous venez et participez, plus vous prenez confiance en vous et en vos nouvelles compétences orales.

Rôle de la médiatrice
 – L’animatrice vous présente le champ lexical à pratiquer de préférence.
 – Elle s’adapte automatiquement au niveau d’aisance de chaque participant qui prend la parole.
 – Elle dispose des visuels pour vous aider à utiliser les mots et les notions grammaticales sans effort dès que nécessaire.
 – Elle décide de corriger et expliquer certaines erreurs ou de les laisser de côté lorsqu’elles n’entravent pas la compréhension pour plus de liberté d’expression.  
– Elle ne parle pas à votre place !
Médiatrice du groupe, elle vous soutient lorsque vous prenez la parole et vous évite de traduire depuis ou vers le français au moment de vous exprimer. 

Résultats attendus
L’assimilation naturelle des mots grâce au contexte évident et à l’appui des autres participants.
L’amélioration de la prononciation et de la formation de la phrase au fil des rencontres.
L’autocorrection instinctive.
La prise d’assurance face à un public. 

Date/horaire 
Sur mesure – mini groupe de 1 à 6-8 participants

ADULTES — Consultez-nous pour la mise en place d’un planning correspondant à vos contraintes professionnelles et personnelles.

ENFANTS — Parents, consultez le planning scolaire de votre enfant au plus tôt.
Nous faisons notre possible pour que tous puissent profiter des ateliers dans les meilleures conditions et de manière régulière.

 1) Atelier niveaux initiation à élémentaire   

Jeux de lecture et prononciation et l’intonation des mots puis des phrases complètes
Les formules de salutation et quelques mots fréquents et locutions à connaître absolument  

PAS DE RÈGLES LONGUES NI TABLEAUX RÉBARBATIFS
Nos méthodes dynamiques sont stimulantes. Vous apprenez avec plaisir, même les règles, les exceptions et déclinaisons,  la conjugaison, la grammaire, la prononciation des mots… tout comme chaque enfant apprend avec patience et curiosité sa propre langue maternelle : rien ne sert de brûler les étapes. Vous écoutez, vous répétez, vous lisez et apprenez les leçons puis vous vous entrainez à l’écrit et à l’oral, à votre rythme. Tout simplement, naturellement.

Langue de tous les jours : anglais, allemand, espagnol, italien, FLE et perfectionnement Français

Situations du quotidien et des voyages
La maison, les objects, la nourriture, les vêtements, les voyages, les pays et nationalités, se débrouiller en voyage… 
La ville, les directions, les magasins, la route, les moyens de transport, les fêtes, les saisons et les occupations  
Les questions/réponses et des mini dialogues faciles à appliquer en classe et à l’étranger ou face à un étranger
La santé, le corps, l’interaction avec des pompiers, un médecin ou à la pharmacie  
L’écologie, la nature avec sa faune et la flore, les animaux domestiques, de la ferme, le sports et les activités diverses  
Les gens et leurs habitudes, les sentiments, les couleurs et toutes sortes d’adjectifs pour tout décrire

Spécial anglais professionnel
Situations de l’entreprise

 1) Atelier jeux et conversation niveaux intermédiaires

Certains ateliers de niveau intermédiaire à avancé sont axés sur la conversation et la prise de parole pour fluidifier le discours en élargissant le lexique et en manipulant une syntaxe plus complexe.

Les structures et locutions sont travaillées en fonction des besoins exprimés en amont par les participants inscrits.

Langue courante pour tous
Situations de vie rencontrées au quotidien et pendant les voyages

Spécial anglais professionnel
Situations de l’entreprise