Objectifs 

Mettre en pratique ses nouvelles connaissances en français écrit et parlé dans une ambiance conviviale et ludique où aucun jugement n’est porté. 
Apprendre à communiquer sans stress mais correctement en vue de maîtriser les bases de la langue parlée et écrite dans les échanges professionnels, privés et avec l’administration.
Profiter activement de ces occasions en situation réelle pour Interagir avec naturel et mettre à profit vos nouveaux acquis en orthographe, grammaire et conjugaison  grâce au partage des connaissances et trucs avec d’autres stagiaires sur place.

Tous les thèmes grammaticaux et lexicaux et les difficultés rencontrées sont abordés en fonction des participants présents.

Public
Professionnels, adultes, ados 

Prérequis
Être volontaire et ouvert d’esprit pour écouter ses interlocuteurs, répondre à leurs questions, en poser et parler de vous-même.

Modalités
Méthode bienveillante basée sur les acquis du participant* qui s’exprime en français sur le thème pratiqué et uniquement selon son propre niveau d’acquisition dela langue parlée et écrite. ce qui se passe et se dit pendant cet atelier reste dans l’atelier.
➜L’atelier jeux et conversation n’est pas un cours théorique. Votre apprentissage de la langue se fait autant en amont de la séance présentielle que pendant votre interaction volontaire sur place.

* Le débutant étranger doit prendre connaissance de la grammaire et du vocabulaire en amont de l’atelier immersif pour être capable de comprendre les structures de phrases présentées par l’animatrice-modératrice. Certains cours et formations permettent cette démarche d’initiation (pour l’étudiant étranger à votre rythme sur plusieurs mois avec l’option mieux apprendre sous hypnose de relaxation (en anglais).

Rôle de la médiatrice
 – L’animatrice vous présente le champ lexical à pratiquer de préférence.
 – Elle s’adapte automatiquement au niveau d’aisance de chaque participant.
 – Elle dispose des visuels pour vous aider à utiliser les mots et les notions grammaticales sans effort lorsque nécessaire.
 – Elle décide de corriger et expliquer certaines erreurs ou de laisser de côté les fautes qui n’entravent pas la compréhension pour plus de liberté d’expression (pour le stagiaire étranger seulement).  
– Elle ne parle pas à votre place mais elle peut vous soutenir lorsque vous prenez la parole le temps que vous preniez confiance en vous et vos nouvelles compétences.

Résultats attendus
L’assimilation des mots en contexte avec l’amélioration de la prononciation et de la formation de la phrase se font naturellement au fil des rencontres (pour l’étudiant étranger).
Plus l’apprenant visite d’ateliers jeux et conversation, plus il s’imprègne de sa nouvelle langue. Il développe ses connaissances sans peur de faire des fautes. Il prend petit-à-petit de l’assurance en public et apprend à s’autocorriger instinctivement.

Date/horaire : sur mesure

ADULTES Consultez-nous pour la mise en place d’un planning correspondant à vos contraintes professionnelles et personnelles.

ENFANTS Parents, consultez le planning de votre enfant au plus tôt.
Nous faisons notre possible pour que tous puissent profiter des ateliers dans les meilleures conditions et de manière régulière.

Atelier de jeux et conversation en français niveau intermédiaire à avancé pour améliorer sa prononciation et ses connaissances à l’écrit en échangeant autour d’un thème.

Certains ateliers de niveau intermédiaire à avancé sont axés sur la conversation et la prise de parole pour fluidifier le discours en utilisant un lexique et une syntaxe plus complexes. Les structures et locutions sont travaillées en fonction des besoins exprimés en amont par les participants inscrits en FLE et ceux inscrits en perfectinnement FLM.